objetivo

Este taller tiene como objetivo formar a los jóvenes en el area teatral y de profundizar en una herramienta creativa y expresiva. Por otra parte a mediano plazo se busca que los participantes formen a niños de los diferentes CEIPs del Besós

Los objetivos del taller son:
  • Acercarse mediante el teatro a la realidad que viven los adolescentes del barrio
  • Fomentar el trabajo cooperativo en grupo
  • Propiciar el análisis y la resolución de problemas y conflictos concretos de forma constructiva
  • Fomentar la capacidad de compartir y comunicar ideas, sentimientos y/u opiniones
  • Profundizar en la significación de los conceptos de igualdad y derechos individuales desde casos prácticos
  • Comprender y construir nuevas formas de actuar ante los problemas

detalles

dictado por Transformas, coordinado por LCA y Serveis Socials del Besós, dirigido a adolescents del IES Rambla Prim, se dicta los jueves en la sala de teatro del CCBesós, 18-19:30 hs

Comprendiendo el taller…
Nos adentraremos en el teatro social y el teatro del oprimido como metodología participativa y como fenómeno vehiculador y generador de diálogo.
Las técnicas de Teatro Social y Teatro del Oprimido tienen sus raíces en las teorías del aprendizaje y cambio. Componen un conjunto metodológico mediante el cual se pretende un cambio en actitudes y conducta, y por tanto una mejor adaptación personal al entorno. Estas técnicas tiene como base principal el rol-play y el sociodrama de J.L. Moreno.
Desde la fundamentación teórica inciden en que todos los seres humanos son actores porque actúan, y espectadores porque observan. El teatro es una forma de conocimiento y tiene que ser también un medio para transformar la sociedad. Puede ayudarnos a construir el futuro, sin esperar pasivamente a que éste llegue.
En el sentido más arcaico del término, teatro es la capacidad de los seres humanos de observarse a sí mismos en acción, de observarse en el acto de ver, capaces de pensar sus emociones y de emocionarse con sus pensamientos. Por esto, son capaces de identificarse - a sí mismos y a los otros- además de reconocer. Identificar es la capacidad de ver más allá de lo que los ojos miran, de escuchar más allá que lo que los oídos escuchan, de sentir más allá de aquello que toca la piel y de pensar más allá del significado de las palabras, todos estos, aspectos fundamentales para la comunicación.